吴樱花    时任昆山市玉峰实验学校老师

苏  岱    学生

沈耀新    昆山市玉峰实验学校德育处主任

    老师：对了，DG游戏这样没有用，所以我们要去擦擦星星。平时的时候碰到这样的事情，你是抱怨呢？还是去擦擦星星呢？

学生：擦擦星星。

老师：不要这么快就回答我，记住，这要用你的行动来回答的。

陈美丽：今天刚才我出来的时候，我就看到我们教室门边上的，欧博注册那一条缝的那一根东西坏了，这么长时间以来，我从来没有看到过，他们去帮助把它给弄好，今天就有两个孩子，在整理那个东西了。为什么？刚才读了那首诗以后，欧博代理他们心里有一点点感觉了，他们知道我要去行动。

学生：我们听老师说，马老师和干老师都是擦星族，我们也想参加，对。

记者：擦星族啊？

学生：对，有追星族也有擦星族。

记者：擦星族是什么意思呢？一个一个讲。

学生：得从小事做起，欧博官网帮助别人，从身边的点点滴滴做起，别人有困难的时候帮助别人，还有把地上的纸屑清理干净。

朱永新告诉我们，新教育实验本质上并不新，它源于欧美的新教育运动和美国社会学专家的杜威教育思想，欧博娱乐以及上个世纪初著名教育家陶行知等人在中国进行的教育改革。

朱永新：我觉得他们都是尊重教育的规律，尊重儿童的个性，用教育来应答社会的问题，让人类能够不断地走向崇高，几乎都是这些教育家共同的追求。

记者：您的新教育的新指的是什么？

朱永新：从内容上来说，我们特别地强调阅读真正地让阅读走进，我们的教育生活，一旦唤起他的阅读兴趣以后，每个孩子自然会构建出他的阅读体系。所以我觉得关键是，培养他对阅读的这种强烈兴趣，他和文字接触的兴趣，他和图书接触的兴趣，这点是很重要的。

记者：为什么你一直要强调阅读这样一个方式呢？

朱永新：最重要的人文关怀，最重要的人类的智慧，最重要的人类的普世价值，都在那些伟大的著作当中，我们的前辈，我们的后辈不能代替我们，我们也不能代替我们的后辈，他需要每一代人重新开始拿起书本和那些最伟大的思想，最伟大的精神和那些最伟大的心灵去进行沟通、交流、对话。

6． 晨诵、午读、暮省是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式。午读，代表的是整个儿童阶段的非学科性质的阅读，其中核心内容就是阅读属于他们自己的童年书籍。

卢志文：一个孩子的精神发育史就是他的阅读史，阅读对一个人的成长的作用，是不需要证明的。但是怎样阅读呢？在这个年龄段我们读什么呢？读的过程当中我们用什么方式、方法去指导，阅读的效率会更高呢？这个是需要实验的。

第二部分
这是二（3）班孩子的课间休息时间。在这群活泼可爱的孩子中，一个叫亚亚的小女孩也和同学们开心地玩着游戏。从这个白净、漂亮女孩的神情举止上，我们无法相信她在一年前曾经是一个让老师非常担心的学生。

顾舟群：第一次听到她的时候，是在入学测试，测试的老师告诉我，我测试到一个孩子一句话都没说，所以最后测试成绩只能是零分。

亚亚的幼儿园老师也对这个性格特别内向的孩子印象深刻。

蒋雪珍：我们要进行礼貌教育，比如说看到老师早上来说老师早，她就是不肯说。

记者：她会怎么样呢？

蒋雪珍：她的反应就是这样，笑笑地一跑就跑进去。

记者：那是不是比较内向孩子？